Op weg naar Pasen...

 Onze hoogtepunten van de voorbije week...

Kip Kato kwam naar de klas.
Wat weten we al over een kip?  De kleuters vertellen wat ze weten en wat ze zien.  De juf vult aan.
We leren samen nieuwe woorden en weetjes over de kip.

Er kwamen ook 3 kleine kuikentjes op bezoek. ooo wat waren ze schattig
  

Het paasmandje voor de peuters maakten we vorige week.
Deze week gingen de eerste kleuters creatief aan de slag.

De kip kreeg een bruine kleur. 
Iedereen mocht kiezen, ofwel schilderen, ofwel stempelen.

We knipten gras.  Op het lijntje knippen, was een heuse uitdaging.  
De kleuters deden dit allemaal héél goed.

Uit prikken van de rode kam, de rode lel en de snavel.

Inkleuren van kuikentjes

Alles werd samengevoegd tot één mooi geheel. 

Er was een spel met kuikentjes rond 'plaatsbepaling'  Eerst goed kijken naar de opdrachtkaart, daarna de kuikens op de juiste plaats in het hok leggen.

De peuters mochten gele snippers kleven op een kuiken.

Ons versje:    Kleine gele ukkepuk,
                   maakt zijn eitje helemaal stuk
                   Mama kip zegt blij "kom er bij"
                   Papa haan zegt "goed gedaan!" 

We dansten de 'vogeltjesdans'

Elke morgen legde kip Kato een ei.
We telden elke dag hoeveel eitjes er in de doos zaten.
ééntje minder, ééntje meer...

Zou er in het ei een kuiken zitten?  Nee hoor, want er zit geen haan bij kip Kato.

Ik vertelde het verhaal 'Kom uit het ei' kleintje.
Zo leerden de kleuters ook dat een kip moet BROEDEN en dat ze 21 dagen op haar eitjes moet zitten, alvorens er kuikentjes kunnen uit komen.

We deden een waarneming van een ei van kip Kato.

We zien: eiwit en eigeel (de dooier)

Na de waarneming hebben we de eitjes van kip Kato gebakken.

een spiegelei

een roerei

eitjes in het nest tellen en de kip met evenveel stippen op het juiste nest zetten

Potjes, flesje, zakjes, ... vullen met maïs. 
Begrippen vol-leeg-halfvol worden gebruikt tijdens hun spel.

Op vrijdag vonden we chocolade haasjes... voor iedere kleuter was er eentje.  

Het was even zoeken, want ze lagen verstopt in de klas.

Na de middag gingen we op lentewandeling.  We deden wat maïs mee voor de eendjes en we hadden nog een klein beetje oud brood voor de schapen en lammetjes.

klik hier voor alle foto's

Jammergenoeg komt de 2e week 'op weg naar Pasen' er niet in de klas.
Ik weet dat het niet evident is om te werken en een kleuter op te vangen.  Probeer er het beste van te maken.

Lieve groetjes, juf Karen

Een diertje in de klas...

 

Ik ben Fluffy

Ik ben Flappy

Deze week kwamen er 2 konijnen op bezoek.
Fluffy was een donker grijs konijn met wit en Flappy was een bruin konijn met hangoortjes.

We konden de konijntjes van dichtbij waarnemen.  

Ook het eten werd eens van dichtbij bekeken.

Puzzelkaarten werden aangeboden

Kleefoefening: 
Peuters: 2 gelijke konijnen samen kleven
Eerste kleuter: kleef het konijn bij de juiste schaduw

De peuters maakten hun paasmandje klaar.
Ze schilderden een konijntje en kleefden froezelpapier op de pootjes en de oren.
Ze schilderden het gras met afwisselend donker en licht groen.

Tijdens de godsdienstlesjes vertelden we over Fransicus.  Hij houdt van alle dieren.

Hij verteld ook dat je moet zorgen en lief zijn voor de dieren.  Als je zelf lief bent en er goed voor hen zorgt, dan zijn de dieren ook lief voor jou.

We brachten foto's van ons huisdier of ons lievelingsdier mee.  We vertelden en luisterden naar elkaar.
Alle foto's kregen een plaatsje aan de wand.

We speelden gezelschapsspelletjes.  Niet altijd even makkelijk om de spelregels te volgen en onze beurt af te wachten, maar we doen ons best...

Tel oefening:
eerste kleuter, inkleuren van worteltjes, los knippen en dan het juiste aantal wortels bij het konijntje kleven.
Begrippen als 'te veel', 'te weinig', 'meer' en 'minder' kwamen ook aan bod.

De kleuters werden geschminkt in een konijn en samen dansten we de konijnenpolka

klik hier voor het volledige filmpje

We sloten de week af met TIK TAK

Benieuwd naar ALLE foto's?

klik hier

Fijne zondag allemaal!

juf Karen