


Elke ochtend zat hij in de kring met een attribuut.
Op die manier leerden we elke dag iets nieuws over de Pinguïn
- Hij zat met een spiegel in de kring. Alle uiterlijke kenmerken werden besproken. We knippen een foto van een pinguïn in stukken en kleven deze terug aan elkaar
- Hij zat met zijn pootjes in het ijs. Brrr... dit is koud. Wat is koud? Wat is warm?
- Pingu zit met een ei... wat moet hij hiermee doen? We leren de cyclus van de pinguïn kennen.
- Hij heeft honger... wat eten pinguïns? Teloefening met visjes vloeit verder uit het kringgesprek.
- Hij heeft een muts en sjaal mee. Wanneer doen we dit aan? We houden een kringgesprek rond de seizoenen en we sorteren winter en zomer kledij.
- 2 witte pinguïns vergezellen Pingu, waar is het zwart? We gaan op zoek naar zwart in de klas. We leren een pinguïn schilderen.
- ... en nog zoveel meer. (alles kan je zien op de foto's en filmpjes)
Ik ben een pinguïn, ik ben klein.
Waggelen vind ik reuze fijn.
Spieter spetter spater,
ik duik in het water.
Op zoek naar lekkere vis,
dat is het lekkerste wat er is.
met een wafel(die we van Louise kregen, dankjewel)
Tot maandag voor een liefdevolle week 💞