Verjaardag Florence

  Hiep hiep hoera

Fijne verjaardag Florence!

Proficiat met je 4e verjaardag!
Dankjewel voor de lekkere pannenkoeken en aardbeien.

klik hier voor alle foto's

Goudlokje en de 3 beren

 Na een deugddoende vakantie zijn we gestart met het thema "Goudlokje en de 3 beren"

Het verhaal werd op verschillende manieren verteld.

-met het vertelkastje

-met prentenboek

-met poppen

-digitaal verhaal klik hier voor het digitale verhaal

* één-één relatie: op ieder stipje een kleurtje stempelen
* inschilderen van gezicht en handen
* het haar van Goudlokje stempelen 

* losknippen van de prentjes

* sorteren en juist op kleven (klein - middelgroot - groot)

Net zoals in het verhaal hebben we berenpap gemaakt.  Voordat we konden proeven deden we een wandelingetje op school, zodat de pap kon afkoelen.  Gelukkig kwam er niemand in onze klas van de pap eten terwijl we weg waren. 😁

Via een stappenplan leerden we een beer schilderen en tekenen.

Goudlokje en de 3 beren kunnen we ondertussen mooi tekenen.

We leren reeksen verder zetten met materiaal en proberen dit daarna op papier.

 

We genoten deze week ook van het mooie weer.
Buiten spelen, krijten, fietsen en in het zand spelen.
De eerste zon deed iedereen deugd.

We leerden 2 liedjes, klik op de link hieronder.  

Lied Goudlokje waar ga je heen?
Lied Goudlokje liep door het bos

Tussen de foto's zal je ook 2 filmpjes vinden waar de kleuters het liedje aan het uitbeelden zijn.

klik hier om alle sfeerfoto's van de voorbije 2 weken te bekijken.

Fijn weekend!

Groetjes, juf Karen

Slingers en confetti, joepie, het is Carnaval

 

Deel 1 van het thema:
Clown Tito is de ster van circus Rondo. Elke dag treedt hij op. Tito rent, Tito danst, Tito springt... De mensen vinden het prachtig. Maar op een dag gebeurt er iets vreemds...
Tito speelt zijn neus kwijt!

Benieuwd naar het verhaal? klik hier

Samen werkten we een week rond dit prentenboek en lag het accent op 'vormen'
 - driehoek
 - rond
 - vierkant

Benieuwd naar de foto's deel1? klik hier

Tijdens het 2e deel van het thema kwam Carnaval iets meer aan bod.
 Waarnemen van allerlei kledij en attributen.
  Experimenteren met confetti, slingers, serpentines, ...

Ze konden zich naar hartelust verkleden...

"Een kist vol broeken, hoeden, jassen.
Ik ga gekke kleren passen.
Aan en uit, uit en aan,
en dan voor de spiegel staan."

Lied clowntje tiereliet: klik hier

Lied clowntje met je rode neus: klik hier

Het hoogtepunt van de voorbije periode was zeker en vast het carnavalsfeestje, de stoet door het Meunyckenhof en het dansen in de zaal.

Benieuwd naar de foto's van de 2e periode? 
klik hier

FIJNE VAKANTIE!!!

We bouwen...

 Anna zat klaar in onze kring en had 2 vriendjes mee gebracht;

-Bob de bouwer en Wendy 

Lied Bob de bouwer: klik hier

Waarnemen en benoemen van materiaal

Waarnemen en benoemen van verschillende soorten voertuigen
via speelgoed, via filmpjes

Tekendictee met begrippen

Samen naar de bibliotheek

Muur nabouwen zoals het voorbeeld van de juf

We leren ook dat een architect een plan maakt.
Dit is belangrijk om een stevig en doordacht huis te bouwen.

In het verhaal ontdekken we dat een huis bouwen op zand, niet zo slim is.
Het huis op een stevige ondergrond blijft beter staan.

Ook snel snel een huis bouwen is geen goed idee.

Ook de kleuters leren dat ze de stenen in half-steen verband moeten leggen om zo een stevigere muur te bouwen.

Net als de 3 biggetjes ontdekten de kleuters dat een huis van steen
steviger is dan een huis van stro of van takken.

Het verhaal werd meermaals nagespeeld in de klas.

Ons versje: 

Ons huis heeft veel kamertjes,
kom kijk maar eens rond.

De zolder die zit bovenaan,
de kelder in de grond

We gingen allemaal samen kijken in de kelder, 
daarvoor moesten we de trap naar beneden nemen.
We ontdekten dat er wat water in de kelder stond... oei

We gingen ook allemaal naar boven, tot in de zolder.
Daar zagen we de schuine wanden van het dak.

We zagen daar héél veel dozen en zagen de kerstboom staan. hihi

Zwaar - licht

en nog zoveel meer...

Benieuwd? klik hier voor alle foto's

Touwen - verbondenheid

Touwen hebben we nodig om iets vast te knopen, te verbinden, we kunnen er mee meten, oprollen,
afrollen...   

Het was een thema met vooral experimenteren, spelen met touwen en heel wat ervaringen opdoen.  Met aandacht voor de verschillende kleuren, verschillende lengtes en diktes.

Maar ook vooral tijd nemen om de nieuwe kleutertjes te leren kennen.  Ook hen de tijd tot verbinden te geven met de nieuwe klas, de nieuwe juf.

Welkom Julie, Charlie, Mila en Cyriel!

Experimenteren met touw en verf

Knippen en kleven van snippers.
De poten van de spin inkleuren met verfdotters.

klik hier voor het lied: de spin

De bewegingsdobbelsteen

en nog zoveel meer...

We sloten de week af met het verjaardagsfeest van Lucie en tik tak. 

klik hier voor alle foto's

Fijn weekend!

Tot maandag, 

juf Karen